ОГЭ по предмету русский язык

Формирование и развитие у выпускников трех видов компетенций: языковой (умение определять, правильно ли написано слово, верно ли расставлены знаки препинания в предложении), лингвистической (способность опознавать языковые единицы и классифицировать их) и коммуникативной (способность понимать высказывание, связно и логично строить текст).

• повышение предметной компетентности учащихся;
  
• развитие у учащихся осознанного отношения к языковым фактам;
  
• знакомство учащихся со структурой и содержанием тестовых заданий;
  
• повторение тем, вызывающих наибольшие затруднения при выполнении тестовых заданий;
  
• формирование умений и навыков выполнения типовых тестовых заданий; 
  
• формирование умений и навыков выполнения тестовых заданий повышенной сложности.